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Una educación de calidad para construir un mundo mejor

La educación del niño y del joven toma una especial significación ya en pleno siglo veintiuno cuando la explosión de conocimientos ha convertido los anteriores conceptos de una educación general, en algo cada día más difícil de lograr. Los jóvenes adultos de hoy se enfrentan a una desconcertante variedad de elecciones: es esencial, por lo tanto, que su entrenamiento académico les provea los valores y oportunidades que les permitan elegir sabiamente.

El peso de la información disponible en cada disciplina es tal ahora, que es inapropiado adoptar un enfoque enciclopedista en la educación. Aprender a aprender se ha vuelto tan importante como aprender las disciplinas mismas.

El consiguiente desafío a los educadores surge del intento de ofrecer programas que sean suficientemente amplios para promover la conciencia de una humanidad común, y al mismo tiempo suficientemente específico para asegurar la adquisición de aquellas habilidades (tanto disciplinarias como interdisciplinarias) que constituyen los requisitos esenciales para una educación superior o empleo, en un mundo competitivo.


 
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